NIÑOS SAPIENS
NIÑOSAPIENS
(por qué la sabiduría es cosa de niños)
Programa
infantil de revista hecho por niños y para niños. Su función es informar y
entretener de manera lúdica y divertida para que niños y niñas, aprendan,
reflexionen, den su punto de vista y al mismo tiempo se diviertan.
El
programa cuenta con distintas secciones: La entrevista, donde se
tiene la
presencia de personajes de la vida diaria, pueden ser hombres, mujeres, niños y
niñas; la Charlasapiens,
es un espacio donde opinan acerca
de un tema interesante para chicos y grandes. En la sección de adivinanza
se
pone a
prueba la imaginación,
mientras
que la cápsula de Algarabía Niños llevará la imaginación a otro nivel, donde tratan
de dar a conocer el
porqué de muchas cosas. Por último la noticia inventada, dando
a conocer
noticias muy divertidas.
El
programa Niñosapiens cuenta con el apoyo del duende
Fito
y es transmitido cada sábado en punto de las 9.30am,
por
el 1060 de AM Radio Educación.
¡Porque
la sabiduría también es cosa de niños!
Lo
relevante del programa fue la entrevista a la Dra.
Nancy Pérez Esquivel, que platicó sobre un interesante taller de sexualidad
para niños en donde podrán aprender a conocer mejor el cuerpo humano y a
cuidarlo mejor.
Siendo un tema controversial para padres de familia y nosotros como docentes.
Pero en está ocasión el tema fue muy dinámico y las preguntas se entienden bajo
las perspectivas de niños, fue dinámica e interesante.
Decidí
escuchar esta estación de radio ya que al preguntarles a mis alumnos si
conocían una estación de radio para niños, ellos me lo recomendaron,
considerando que fue buena elección y que los temas se podrán abordar en las
próximas actividades a trabajar en el aula.
vSensibilizar a la comunidad educativa en las
posibilidades y riquezas del
lenguaje radiofónico, como espacio
creativo, donde los
alumnos puedan incorporar nuevos códigos a su lenguaje
cotidiano.
vBrindar un espacio creativo para
que los niños de segundo grado y los demás agentes educativos plasmen sus vivencias, conflictos, y soluciones como propuestas, en donde los esfuerzos de
convivencia sean socializados.
ASIGNATURA / TEMA
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APRENDIZAJES
ESPERADOS
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SECUENCIA DIDÁCTICA
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RECURSOS
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EVALUACIÓN
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ESPAÑOL
vEl índice
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vConozcan las partes que forman los
libros y utilicen el índice para localizar un texto.
vIntegrar
a los alumnos en el trabajo de equipo, como práctica de convivencia y apoyo
entre los alumnos y alumnas, ya sea en la lectura del diario en grupo o
redactando lo
entendido en clase que más tarde se van a emitir en una simulación de un programa
de radio
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vIntegrados en equipos exploraran el libro de lectura de español de
segundo grado, en donde revisarán el índice y encontrarán las páginas que
solicita la docente y así mismo recordaremos las partes que integran un libro
vDar
información relevante sobre como se hace una emisión de radio y su finalidad,
rescatando conocimientos previos.
vSe
integraran equipo para jugar a “Hacemos un programa de radio”, tendrán que
exponer como punto fundamental lo que entendieron de las partes que integran
un libro, para posteriormente hablar sobre cualquier tema.
vPodrán
exponer sus vivencias, conflictos, soluciones, gustos, etc.
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vLibro
de texto, lectura y cuaderno de español.
vLibros
de biblioteca del aula
vDiccionario
vComputadora
vMicrófonos
vAudífonos
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CONCEPTUAL
vIdentificación de partes
que integran un libro
vReconocer
la importancia de la radio como medio de comunicación
PROCEDIMENTAL
vParticipar en el juego de la emisión de radio
ACTITUDINAL
vAguarda su
turno y oye con atención la intervención de los demás niños.
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